A változás egy életre szóló kaland

Légy jobb mindhalálig


Boldog tudatlanság

Néha valóban jobb, ha kevesebbet tudunk?

„Lehetetlenség bármiről is megtanulni bármit, mert ha tudjuk, miről akarunk tanulni, akkor azt már ismerjük, de ha nem tudod, miről akarsz tanulni, azt sem tudod, mit keressél.” (Tom Harper) A kevesebb több, tartja egy régi mondás. És ez valóban sok helyütt alkalmazandó. Jó példa erre a főzés, ahol…

Tovább olvasom

A diák problémás vagy az iskola?

Gondolatok az iskolarendszerünk hiányosságairól

„Ha úgy tekintünk az oktatást, mint felkészülést valamire, ami majd a jövőben történik, megfeledkezünk arról, hogy az ember életének első tizenhat-tizennyolc éve nem valami próba egy majdani előadáshoz. A fiatalok élete most zajlik.” (Sir Ken Robinson) Az iskolának legfőbb feladata nem a tudás…

Tovább olvasom

A tisztelet és a hiánya

Korunk népbetegsége, a tiszteletlenség

„Hogy éljünk és élni hagyjunk, hogy az embert megillető tiszteletet, jóakaratot, a belé vetett hitet kinyilváníthassuk, annak érdekében szükséges embernek emberrel beszélnie.” (Albert Camus) A levelink többségét is ezzel a kifejezéssel kezdjük, valahogy mégis hajlamosak vagyunk elsiklani felette.…

Tovább olvasom

Az életreszóló tanulás

Ötletek miért és hogyan tanuljunk felnőttkorban

„A megszokás következtében még a legragyogóbb tehetség is veszít magából.” (Ludwig van Beethoven) Legyünk tisztában vele, hogy ha nem mi töltjük meg az agyunkat gondolatokkal, akkor ezt megteszik mások. Választhatunk, valami tartalmasat teszünk bele, a saját ízlésünknek megfelelőn vagy befogadjuk…

Tovább olvasom

Azok vagyunk, amit olvasunk

A rendszeres olvasás meghatározza kik vagyunk, kikké válunk

„A könyvre adott pénz látszólag eldobott pénz. Mint a vetőmag.” (Gárdonyi Géza) A születésünket követően szembesülünk a legtöbb korláttal. Kiszolgáltatottak vagyunk, nem vagyunk önellátók, meg kell tanulnunk enni, kúszni, mászni, járni, kommunikálni. Mégis ekkor vagyunk a legnyitottabbak, hogy az…

Tovább olvasom